Une réflexion sur les compétences médicales d’après CanMEDS

Suis-je un bon médecin?

Du côté de la FMH

Le deuxième article de la série thématique de l’ISFM relative à la formation médicale basée sur les compétences examine le rôle du médecin en s’inspirant du référentiel CanMEDS. Bien que ce modèle, développé par le corps médical canadien et reconnu à l’échelle internationale, représente la base de la formation médicale prégraduée et postgraduée en Suisse, il n’a pas encore totalement rejoint notre quotidien. Cet article vise à changer cela, en proposant des moyens de rendre ce référentiel plus tangible et plus accessible.

Published on: 22.02.2022

Kurt Albermann

Sonja Frick

Priska Grünig

Andrea Meienberg

^a Dr méd., Executive MBA HSG, centre de pédiatrie sociale, Hôpital cantonal de Winterthour; ^b Dre méd., enseignante clinicienne, MME, clinique médicale, Hôpital Limmattal; ^c Dre méd., MME, clinique médicale, centre de santé de Fricktal; ^d Dre méd., MME, policlinique médicale et clinique ambulatoire de médecine interne, Hôpital universitaire de Bâle

Les noms de l’auteur et des auteures sont mentionnés dans l’ordre alphabétique. Leurs contributions à la rédaction de l’article sont équivalentes.

Introduction

Suis-je un bon médecin? Est-ce que je me sens compétent? Si oui, depuis quand et pourquoi? De quoi ai-je besoin pour développer mes compétences médicales? Et qui peut m’apporter cela?

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Published on: 22.02.2022

Kurt Albermann

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Andrea Meienberg