L'importance du rapport Flexner pour la formation médicale

Rubriques avant 2025

L’année passée, l’accréditation des filières de formation médicale a eu lieu en Suisse. C’est l’occasion de se pencher sur la biographie d’Abraham Flexner, scientifique américain de l’éducation, et sur le rapport qu’il a écrit en 1910 au sujet de la formation médicale pour le compte de la Fondation Carnegie pour la promotion de l’enseignement, le «rapport Flexner». Cet essai explore les questions suivantes: Qui était Abraham Flexner? Comment a-t-il obtenu le mandat d’une fondation philanthropique pour rédiger un rapport sur l’éducation médicale? Quelle importance le rapport Flexner a-t-il eu pour l’histoire de la formation médicale?

Published on: 02.01.2019

Nathalie Koch

Dr méd., psychiatrie et psychothérapie, MAS Health economics and management

Qui était Abraham Flexner?

Abraham Flexner est né en 1866 à Louisville, dans le Kentucky. Il était le sixième des neuf enfants de parents juifs immigrés d’Allemagne [1]. Durant la crise financière de 1873, son père a perdu toute sa fortune. Tous les enfants ont dû travailler le plus rapidement possible pour contribuer aux dépenses du ménage, ce qui les a tous beaucoup marqués. Ils ont passé leur vie à essayer d’avoir le plus de succès possible.

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Published on: 02.01.2019

Nathalie Koch

Dr méd., psychiatrie et psychothérapie, MAS Health economics and management