Aujourd’hui déjà, plus de 10% des médecins-assistantes et assistants décident de réorienter leur carrière et de quitter la profession médicale. Pourquoi? Et pourquoi des collègues plus âgés prennent-ils leur retraite alors qu’ils ont du plaisir à exercer et qu’ils pourraient très bien continuer à travailler encore quelques années? Les réponses sont nombreuses, et toutes reflètent une partie de cette réalité complexe: micro-régulation induite par la politique, structures obsolètes avec des systèmes d’information clinique inadaptés, économicisation du système de santé, pénurie de personnel qualifié, augmentation des coûts et stagnation de l’indemnisation, pour ne citer que les principales. Tout cela accentue encore la pression qui règne dans les institutions de santé et les cabinets médicaux. Pour les médecins, cela signifie toujours plus de rapidité, de précipitation, de bureaucratie et de moins en moins de temps pour les véritables activités médicales. Mais avons-nous, nous aussi, à titre personnel ou collectif, une part de responsabilité dans tous ces départs? Certaines raisons résideraient-elles dans notre manière de nous socialiser à l’université et dans ce que nous plaçons au centre de notre vie professionnelle? Cela m’intéresse tout particulièrement, car c’est d’abord sur nous-mêmes que nous pouvons agir avec le plus d’efficacité.