Das Symposium «Interprofessionalität im Gesundheitswesen» vom November 2017 widmete sich der Frage «Welche Bildung für welche Praxis?». Die Notwendigkeit, interprofessionelle Zusammenarbeit als Teil der fachlichen Aus- und Weiterbildung zu etablieren, wird heute kaum noch hinterfragt. Gleichzeitig zeigt sich aber in der konkreten professionellen Bildungspraxis noch enormes Entwicklungspotential. Vor diesem Hintergrund diskutierten im Berner Kursaal rund 150 Personen darüber, welche Bildungs­initiativen national und international die grössten Wir­kungen versprechen, auf welche Bildungsformen wir künftig setzen wollen und welche Best-Practice-Beispiele wir bereits heute in der Schweiz finden.