Enseigner la médecine est facile à apprendre!

ISFM

CBME Aussi naturellement que tout le monde ou presque sait nager, chaque médecin transmet son savoir. Or, dans l’enseignement de la médecine comme en natation, tout le monde ne cherche pas à remporter des médailles. L’acquisition des compétences de base ne doit toutefois pas être laissée au hasard, aussi simple soit-elle. Cet article esquisse les principes de base de l’enseignement en médecine et propose des pistes pour le développement individuel.

Published on: 27.09.2022

Jan Breckwoldt

Kurt Albermann

Andrea Meienberg

^a Dr méd., p.-d. et MME, FERC. Université de Zurich, Hôpital universitaire de Zurich, Institut d’anesthésiologie, CH-8091 Zurich, Suisse; ^bDr méd., EMBA HSG. Centre de pédiatrie sociale (SPZ), Hôpital cantonal de Winterthour, CH-8401 Winterthour, Suisse; ^c Dre méd., MME. Hôpital universitaire de Bâle, Clinique de médecine interne ambulatoire, CH-4031 Bâle, Suisse

Male swimmer working on his breaststroke swimming at a local po — Enseigner ne doit pas être un saut dans l’eau froide, cela s’apprend comme on apprend à nager.

Dans votre travail quotidien, lorsque vous étiez encore jeune cheffe ou chef de clinique ou, plus récemment, en tant que médecin de famille expérimenté ou médecin responsable de la formation de votre hôpital, il vous est certainement arrivé d’expliquer quelque chose à quelqu’un, de conseiller un-e patient-e, de donner des instructions à votre personnel ou encore de superviser une ou un collègue dans le cadre de sa formation.

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Published on: 27.09.2022

Jan Breckwoldt

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Andrea Meienberg