«Perspektiven der ärztlichen Bildung» lautet das Motto des MedEd-Symposiums, dessen Name für Medical Education steht und sich jährlich wachsender Teilnahme erfreut. Seinem Anspruch wird das Symposium in vielerlei Hinsicht gerecht. Es bietet den Teilnehmenden spannende Referate, Seminare und Podiumsdiskussionen zu aktuellen Themen aus Medizin, Bildungspolitik und Wissenschaft und geht drängenden Fragen nach: Wie lassen sich die neuen Technologien für die ärztliche Bildung nutzen, was bedeutet Interprofessionalität für die ärztliche Bildung, welche Rolle spielt Gender in Medizin und Lehre, wie muss eine zeitgemässe Aus- und Weiterbildung aussehen, damit sie ihre Qualität behält und für den Nachwuchs attraktiv bleibt?
